موانع استفاده از پژوهش توسط پرستاران شاغل در مراکز آموزشی و درمانی ارومیه

Authors

سمیرا اروجلو

samira orujlu master of science education nursing , faculty of nursing and midwifery, uremia university of medical sciencesکارشناس ارشد آموزش پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه معصومه همتی مسلک پاک

masomeh hemmatimaslakpak assistant professor, maternal and childhood obesity research center , faculty of nursing and midwifery, urmia university of medical sciences, urmia, iran. (corresponding author)استادیار گروه آموزش پرستاری داخلی جراحی، مرکز تحقیقات چاقی مادر و کودک، دانشکده پرستاری و مامایی، ، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران نسرین خواجه علی

nasrin khajeali master of science education nursing , faculty of nursing and midwifery, uremia university of medical sciencesکارشناسی ارشد پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه

abstract

چکیده پیش زمینه و هدف: استفاده صحیح از شواهد و یافته های مبتنی بر پژوهش ها منجر به ارتقاء کیفیت و اعتبار مراقبت شده است و پرستاران را نسبت به عملکرد خود پاسخگو می نماید.آگاهی از موانع به کارگیری یافته های پژوهشی ابزار اساسی در جهت نیل به عملکرد مبتنی بر نتایج پژوهش ها است. این مطالعه با هدف تعیین موانع استفاده از پژوهش توسط پرستاران شاغل در مراکز آموزشی و درمانی ارومیه در سال 1392 انجام شد. مواد و روش کار: این مطالعه توصیفی- تحلیلی در سال 1392 بر روی تمام پرستاران بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی ارومیه به تعداد 1000 نفر انجام شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه تعدیل شده موانع استفاده از تحقیقات فونک می باشد. پس از جمع آوری داده ها، با استفاده از نرم افزار spss نسخه 16 و روش های آماری توصیفی و آزمون آنالیز واریانس داده ها تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: میانگین کل نمره پرسشنامه در زمینه موانع به کارگیری یافته های پژوهش ها در بالین 05/7± 57/56 از 120 بود. میانگین نمره موانع برای عوامل مربوط به سازمان از سایر عوامل در بالاترین حد قرار داشت و بعد از آن به ترتیب عوامل مربوط به کیفیت تحقیق، عوامل مربوط به ارائه نتایج و عوامل مربوط به پرستار قرار داشتند. بحث و نتیجه گیری: نتایج مطالعه، نشان دهنده اهمیتی بود که شرکت کنندگان به حمایت سازمان در استفاده از نتایج تحقیق می دادند. برای برطرف نمودن موانع، مدیریت وقت، مشارکت همکاران به خصوص پزشکان و ایجاد تسهیلات کافی ضروری است.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

موانع و تسهیل‌کننده‌های استفاده از تحقیقات در بین پرستاران شاغل در مراکز آموزشی - درمانی تبریز

This research is a descriptive study in order to assess barriers and facilitators of research utilization among nurses working in teaching hospitals in Tabriz, year 2001. The aim is to identify causes of low extent of utilization and also to assess barriers and facilitators of researches. This study was conducted upon 304 nurses working in 12 teaching hospitals of Tabriz, which were selected ...

full text

مهمترین موانع رعایت حریم خصوصی بیماران از دیدگاه پرستاران شاغل در مراکز آموزشی – درمانی شهر رشت در سال 95-1394

مقدمه : از جمله عوامل مهم در ایجاد رضایت خاطر بیماران بستری، احترام به حریم خصوصی آنان است. هدف: این مطالعه با هدف تعیین مهمترین موانع رعایت حریم خصوصی بیماران از دیدگاه  پرستاران شاغل در مراکز آموزشی – درمانی  شهر رشت انجام شد. روش کار:  این مطالعه  مقطعی و از نوع توصیفی – تحلیلی است که در آن 143 مدیر پرستاری به صورت  سرشماری و 230پرستار  به روش تصادفی طبقه بندی شده  مورد بررسی قرارگرفتند .ابز...

full text

موانع و تسهیل کننده های استفاده از تحقیقات در بین پرستاران شاغل در مراکز آموزشی - درمانی تبریز

این پژوهش، یک مطالعه توصیفی است که به منظور بررسی موانع و تسهیل کننده های استفاده از تحقیقات در بین پرستاران شاغل در مراکز آموزشی - درمانی تبریز در سال 1380 انجام شده است. هدف از این پژوهش، تعیین علل پایین بودن میزان استفاده مفهومی و ابزاری از تحقیقات و همچنین بررسی موانع و تسهیل کننده های استفاده از تحقیقات، می باشد.این بررسی بر روی 304 نفر از پرستاران شاغل در دوازده مرکز آموزشی- درمانی تبریز ...

full text

بررسی موانع انجام پژوهش از دیدگاه پرستاران و ماماهای شاغل در بیمارستان های آموزشی شیراز در سال 1388

چکیده مقدمه: پژوهش در حرفه پرستاری و مامایی مانند سایر شغل ها، به عنوان یک ضرورت اولیه برای پیشرفت حرفه ای شناخته شده است. اما فقط تعداد معدودی از آن ها پژوهش انجام می دهند. این تحقیق با هدف تعیین موانع انجام پژوهش از دیدگاه پرستاران و ماماهای شاغل در بیمارستان های آموزشی شیراز انجام گردیده است. روش ها: این بررسی مقطعی در سال 1388 انجام شده است و در آن نظرات تعداد 350 نفر از ...

full text

تنش اخلاقی در پرستاران شاغل در مراکز آموزشی -درمانی دانشگاه‌های علوم پزشکی شمال‌غرب کشور

One of the most important issues in nursing ethics is moral distress, which is a severe psychological problem among nurses. The purpose of this study was to determine the nurses’ moral distress in the hospitals of the northwest of Iran.This was a cross-sectional study in which 418 nurses were selected by randomized multistep sampling method in the northwest of Iran in 2012. Data collection was ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه

جلد ۱۲، شماره ۱، صفحات ۳۳-۴۳

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023